संपूर्ण जगातील औषधशास्त्र हे एकच आहे. सर्व औषध प्रणालींचा एकच उद्देश असतो व तो म्हणजे रोग्याला रोगमुक्त करणे. होमियोपॅथीमध्ये रोग्याला नुसते रोगमुक्त करून काम भागत नाही, तर त्या माणसाची निरोगी स्थिती कशी अबाधित राहील, यावरही खूप मेहनत घेतली जाते व प्रयत्न केले जातात. अ‍ॅलोपॅथी काय किंवा होमियोपॅथी काय, या दोन्ही शाखांमध्ये सर्व समान विषयच शिकवले जातात.
Read More
या वर्षीचा २ ऑक्टोबर हा दिवस जगातील हजारो शास्त्रज्ञांच्या दृष्टीने सर्वार्थाने ऐतिहासिक ठरला. शरीरशास्त्र किंवा औषधशास्त्राचे ‘नोबेल’ पारितोषिक या दिवशी जाहीर झाले आणि वैद्यकीय क्षेत्रातील हजारो शास्त्रज्ञ ज्या क्षणाची वाट पाहत होते, तो क्षण सर्वांच्या अपेक्षेसारखा आला. यावर्षी कॅटालिन कारिको आणि त्यांचे सहकारी ड्रू वेईसमन या दोघांना वैद्यकीय क्षेत्रातील संशोधनकार्याचे ‘नोबेल’ पारितोषिक जाहीर झाले. त्यानिमित्ताने जगाला कोरोना महामारीतून तारणारे या संशोधनाविषयी आणि या दोन पुरस्कार्थींच्या आजवरच्या आव्हानात्
पक्षीजगत मधील पहिला भाग तुम्हाला आवडला असेलच. पक्षीनिरीक्षण करताना अनेक पद्धती वापरता येतात. एखादा विशिष्ट परिसर निवडून त्यात पक्षीनिरीक्षण म्हणजेच ’झरींलह इळीवळपस’ बद्दल सांगणारा आजचा हा लेख...
होमियोपॅथीच्या अभ्यासात जेव्हा मानवी शरीर व मनाचा अभ्यास करण्यात येतो, तेव्हा मानवी शरीराचा अभ्यास हा ‘अ‍ॅनाटॉमी’, ‘फिजिओलॉजी’ या विषयांच्या आधारे केला जातोच. परंतु, मनाचाही अभ्यास हा खोलवर जाऊन केला जातो. याबाबत डॉ. हॅनेमान यांनी ‘ऑरगॅनॉन ऑफ मेडिसीन’ या ग्रंथात ‘परिच्छेद २११’ पासून पुढे जवळ जवळ ‘परिच्छेद २२०’ पर्यंत याबाबत मोलाची माहिती व मार्गदर्शन केले आहे.
होमियोपॅथीसाठी पूर्वी स्वतंत्र विभाग सरकार दरबारी नव्हता. जसे आपण पाहिले की, आयुर्वेदसंचालनालयच होमियोपॅथीला नियंत्रित करत होते. त्यानंतर पुढील काळात ‘आयुष’ मंत्रालयाची स्थापना झाली व त्यानुसार होमियोपॅथीला ‘आयुष’ मंत्रालयात जागा मिळाली. परंतु, केवळ ‘आयुष’मध्ये समावेश होऊन काहीही झाले नाही, तर हा सापत्नभाव चालूच राहिला.होमियोपॅथीमध्ये शिकणारा विद्यार्थी हा ‘एमबीबीएस’ला शिकणार्‍या विद्यार्थ्याप्रमाणे सर्वच विषय शिकत असतो.
